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"這篇文章的初衷，并非制造焦慮，而是想試著思考這樣一個問題：為什么有的人那么努力，而真正拉開人與人之間差距的，卻又往往不是努力？"
人與人的差距，到底是怎樣形成的？
是因為天賦還是努力？選擇還是運氣？基因還是能力？這些答案仿佛都對。
然而問題在于，當(dāng)你面對的是一個原本能力相當(dāng)，出身不比你優(yōu)越，天賦也并不過人，機(jī)遇也少于你的人時，為什么如今他的成就卻高于你10倍，甚至幾十倍呢？
這個疑惑一直伴隨我很久，直到前日，我終于從一個老朋友身上找到了答案。
他是我北大的同學(xué)，年長我?guī)讱q，卻與我同級，因為是退役士兵考的研。
用他的話說，他出身湖南一農(nóng)村，無論天賦還是成長背景，都與優(yōu)越二字無緣，甚至放到人堆里都難以被發(fā)現(xiàn)。
但他有一個最大的優(yōu)點，就是懂得“順勢而為”。
他從不安于現(xiàn)狀，一直在尋求改變。這并非意味著他情商高，相反，他不茍言談，即使在創(chuàng)業(yè)過程中，也從不有意識地進(jìn)行任何主動社交。
坦白講，在他剛創(chuàng)業(yè)那會兒，周圍很多人都像我一樣，壓根兒并不認(rèn)為他能做到多大，也不覺得他有什么超出常人的能力。
可直到前天，我和他進(jìn)行了3個小時的談話后，才發(fā)現(xiàn)我倆之間的差距，已不是10倍而已。
首先，這種差距體現(xiàn)在了事業(yè)的格局上。
他如今操盤了一個年入現(xiàn)金幾億的公司，利潤率竟也高達(dá)50%以上（別亂想，這絕對是個陽光生意），關(guān)鍵五六百人的規(guī)模卻沒拿過一毛錢投資。更讓人羨慕的是他還有大把時間，至少看上去很“閑”。
其次，如果說單純是事業(yè)做的大，我認(rèn)為沒什么好探討的，因為有錢的企業(yè)家多了去，屌絲逆襲的故事也到處是。
真正讓我震撼，甚至產(chǎn)生一絲焦慮的，不是他的刻苦與能力，而是他甩我十條街的思維格局。
換句話說，我的成長路徑是“線性的”，而他的成長路徑是“指數(shù)級的”。
之前我還一直在想，同樣是讀一所學(xué)校，在一個教室，認(rèn)識的都是同一批人，而且他未必有我“聰明”，為何他能積攢更多的勢能？
如今我才頓悟，所謂“1萬個小時”背后的專注理論，只能幫助你在原有的賽道里比周圍人強(qiáng)，但不能幫助你在平行競爭中取得“裂變式成長”。
比如這位同學(xué)剛剛創(chuàng)業(yè)的時候，我畢業(yè)先去做了廣告設(shè)計，我每天刻苦努力工作超過12個小時，2年多的時間就積累了1萬個小時，但收入也只不過是從四位數(shù)變成五位數(shù)。
與此同時，我的同學(xué)當(dāng)時情況并不比我好，他成了家還要帶娃，壓力負(fù)擔(dān)也比我大。
他做的同樣是廣告，只不過他是在那時剛興起的微博上，通過運營賬號給人做廣告，收入比我好不了多少。
但你要知道，趨勢的力量從來不會在當(dāng)下呈現(xiàn)，它一般會在未來的3~5年現(xiàn)形。
如今，我們已畢業(yè)7年，途中我換了3個領(lǐng)域，最后才扎根到現(xiàn)在行業(yè)。但他一直在被“內(nèi)容風(fēng)口”推著跑，于是乎，我倆之間被“天時”拉開了巨大的差距。
所謂“天時不如地利，地利不如人和”，這句話放到今天已不是真理。
這個時代最厲害的就是“天時”，天時就是趨勢，只有趨勢才能帶來最有爆發(fā)力、殺傷力以及指數(shù)級的增長。
01
真正能拉開人與人距離的是“指數(shù)型成長”
不妨再來回答一個問題：10年后，你的身價可能是多少？
顯然，這個問題很難預(yù)測，因為這其中有太多的不確定性，我們無法判斷接下來會發(fā)生什么事情，以及什么時候它會發(fā)生。
不過，如果你真的嘗試了去思考這個問題，那么多半的回答，很可能是基于你現(xiàn)在的能力和資源而判斷的。
就好比你現(xiàn)在年薪10萬，也許你會猜自己未來每年多賺10萬，十年后興許你每年就可以賺到110萬。
這，就是典型的「線性思維」，本身沒有對錯。
線性思維，本質(zhì)上是一種從自我認(rèn)知而出發(fā)的思維模式，比如在生活、工作中，倘若你想要做大10%，完全可以通過努力換得。
反之，如果你想要做大10倍、甚至100倍，那你就不得不擺脫這種線性成長，讓自己重新思考，跳入一種叫做“指數(shù)型”的成長模式。
那究竟什么叫做「指數(shù)型成長」呢？
舉個例子。假設(shè)你正走在一條馬路上，你每一步都能邁出1米的距離，你走了6步，也就前進(jìn)了6米，然后你再走24步，那么就離原點有30米的距離。你很容易知道這30步能把你帶到多遠(yuǎn)，這就是簡單地線性成長。
但是現(xiàn)在，請你再想象一下，如果你可以將自己的每一步都擴(kuò)大一倍距離（無論這在科學(xué)上是否成立），當(dāng)你走了6步時，實際上你已經(jīng)走了32米（1、2、4、8、16、32）。而當(dāng)你走完全部的30步時，你猜自己走了多遠(yuǎn)？
答案是10億米，這個距離相當(dāng)于你繞地球走了26圈！
因此，我們可以清晰的看到，線性成長是有局限的，因為單靠個人或一個組織的努力，遲早會遇到天花板。
而指數(shù)型成長是爆發(fā)性的，它會拉著你把你拖到自己都無法想象的距離。
這個道理很簡單，可一個人若想獲得指數(shù)型成長，首先要做到的是“順勢而為”。
02
所謂“順勢而為”就是在確定的大方向里找概率
記得若干年前，我做了一個針對特定人群的在線培訓(xùn)產(chǎn)品，試運營了一段時間后，感覺用戶黏度和利潤都不錯，所以就想要復(fù)制。
于是，我興奮地找到一個做投資的朋友，完整地闡述了我的這個創(chuàng)業(yè)想法。
沒想到，還沒等我說完，他就硬插了一句話：“這事情的市場潛力太小，沒有想象空間。如果你真有興趣，可以做成‘小而美’，但沒有投資會感興趣的。”
起初我認(rèn)為這朋友真特么不夠意思，可后來，當(dāng)我冷靜思考，才發(fā)覺了很多之前自己都未曾考慮到的問題。
其實，我們做任何事情都與投資一樣，若想獲得超預(yù)期的回報，重點并不在于我們能力有多少、把事情做的有多好，而在于你是否真的懂得“借勢用力”。
這就好比有一次，雷軍對傅盛說：“一個人要做成一件事情，其實本質(zhì)上不在于你多強(qiáng)，而是你要順勢而為，于萬仞之上推千鈞之石。”
換句話說，一個人的能力再大，也無法穿越平臺的優(yōu)勢；而平臺的能量再大，也無法抵擋趨勢的力量。
就如我的那位同學(xué)，當(dāng)他回過頭來總結(jié)自己的成功時，從來不會談自己的能力，而是把成功的“運氣”歸功于勢，說自己擅長的是利用并適應(yīng)那些已形成的“勢”。
比方說他早期創(chuàng)業(yè)做內(nèi)容，微博火他就做微博，微信火了他就做微信，如今抖音、快手、小紅書火了，他就去做短視頻。
在他看來，自己團(tuán)隊能力再大，也比不過平臺花幾十億上百億去砸一件事情，他總結(jié)自己要做的事情只有一件，就是找到平臺崛起的機(jī)會，然后跟著趨勢一起爆發(fā)式增長。
換到個人角度，這讓我想起之前很多讀者給我的留言：究竟是選擇一個自己擅長的事情做，還是先“混”進(jìn)一個好的行業(yè)去適應(yīng)環(huán)境呢？
如果你理解了以上文章的意思，就很容易給出答案。
相對個人前途的“不可預(yù)見性”而言，增加自己成功概率的方法其實很簡單：就是我們先要跳到趨勢中，然后利用大方向的確定性來抵抗自己小波動的不確定性。
這就像《孫子兵法》一書中所描述的一段話，“凡善戰(zhàn)者，求之于勢，不擇于人；故能擇人而任勢。”
03
那些善于把握趨勢的人，他們的思維往往是“有限多元”
前陣子，一位朋友聊天時說了一句話：
“這個時代，如果還有人自稱是‘專家’，那他一定是在假裝什么；如果你聽他說別人‘業(yè)余’，那一定是某些人在看不起另一些人。”
這句話，我覺得既好笑又中肯。
因為在我個人看來，有些“專家”，往往就是那些告訴你這件事情不可能實現(xiàn)的人。
可趨勢，往往具有不可測量的未知性。當(dāng)你聽到有些人慣用“絕對”“一定”“必然”這些詞匯的時候，就要開始提高警覺。
從另一個角度說，那些真正能把握趨勢的人，有一個重要的原因，就是他們不會被單一的專業(yè)規(guī)則和思考方式所限。
我管它稱之為“有限多元”，即不局限于某一特定規(guī)則，但又能保持一定程度上的專注。
比如騰訊這家公司，之前有篇文章《騰訊沒有夢想》，指出騰訊早已不是一家科技公司，而成了一家投資公司。但我個人認(rèn)為這只是表象，一葉障目而已。
目前的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，沒有一家是不做投資的。投資的意義不只是增加股價，更是一種填補(bǔ)自己生態(tài)短板的手段。
所以，騰訊本質(zhì)上還是一家靠科技產(chǎn)品驅(qū)動的公司，雖然它也需要通過投資布局生態(tài)，但你從沒見過騰訊投身過重工業(yè)、制造業(yè)或者房地產(chǎn)吧？
因此，“順勢而為”意味著不能被過去經(jīng)驗束縛、被已有資源裹挾，而是告訴我們要學(xué)會“有限多元”的思維方式，也就是先確定一條賽道，然后不斷地切換分道線路。
只有這樣，你才能實現(xiàn)“彎道超車”，真正與別人甩開差距。
再比如，我大學(xué)時學(xué)的是工業(yè)設(shè)計，很多和我同專業(yè)的人理想都是造汽車，所以經(jīng)常會琢磨著未來能靠設(shè)計汽車實現(xiàn)抱負(fù)。
就在這群人里，我有個同學(xué)，他家境不太好，所以天天還想著怎么靠課外時間賺點小錢。
有一次，他在校門口看到一則駕校的招聘廣告，于是歡天喜地跑回宿舍說自己萌生了個賺錢的好主意，結(jié)果沒人搭理他。
后來，他自己聯(lián)系上了一個駕校，說可以幫助他們在大學(xué)里招生，條件是每個人頭返10%的回扣，并且由于學(xué)生沒啥錢，所以通過他介紹的學(xué)員還要打85折。
如果事情放到今天，很難說有幾個駕校愿意跟一個小屁孩合作。
可我上學(xué)那會兒，家庭購車剛開始普及，人們的消費水平提高了，汽車價格也下降了，導(dǎo)致了一大波的學(xué)車潮。
再者，由于大學(xué)生在校時間很閑，而且開車還屬于個技能，對找工作是加分項，所以大學(xué)生考駕照便成了個新興起的小風(fēng)口。
基于以上兩種原因，這個同學(xué)通過幫駕校招生，不到一年時間賺足了100萬，依靠的方式僅僅是在宿舍門口貼小傳單，于是很快成為了所有人眼中的“小土豪”。
后來，這個同學(xué)又干了兩年，風(fēng)口也過去了，他拿著自己掙的錢，跑到德國一所設(shè)計學(xué)院讀了個研究生，回來搖身一變，成了大眾汽車的設(shè)計總監(jiān)。
而其它像我一樣空有抱負(fù)的人呢？99%自打畢業(yè)就轉(zhuǎn)了行。
所以，回過頭來看，我這同學(xué)的成功并不是他有多大的能力，而是他剛好借助了東風(fēng)，更重要的一點，是他從來不會被單一的規(guī)則和思考方式所限。
這在本質(zhì)上，就是一種“有限多元”的思維。
04
機(jī)會從來不會自己消失，錯過是因為缺少改變的勇氣
常常聽到有人說，“為什么機(jī)會總是如此的不公平”，這句話完全是誤解。
機(jī)會從來不會挑三揀四，也不會無緣無故到你跟前消失。
比如，有一個故事想必很多人聽過：
一個有錢的商人來到一個小島上度假，雇傭了島上的一個漁夫當(dāng)導(dǎo)游。
幾天相處下來，商人發(fā)現(xiàn)這個漁夫很勤快，于是打賞給他一筆錢，并說：“你何不拿這筆錢買一艘漁船，這樣你就可以捕更多的魚，賺更多的錢？”
漁夫聽罷，說：“然后呢？”
“這樣你就可以把賺來的錢買第二艘、第三艘漁船......然后擁有自己的船隊啊。”
“再然后呢？”漁夫不耐煩地問。
“那你就可以像我一樣，每年可以有一個月悠閑的時間在小島上度假，享受自己的人生了。”
漁夫抿了下嘴，回答商人說：“可我現(xiàn)在已經(jīng)天天在這座小島上享受人生了啊。”
說完，二人沉默不語。最后，商人臨走前留下了一句話：“或許，你覺得自己早已在這座小島上度假，但這樣的生活，對我而言只是一年中很小的一部分。”
這個故事，在許多文章中都出現(xiàn)過，但很多人并沒有談到商人的最后一句話。
換言之，漁夫看似過著天天度假的“理想生活”，但實際上并沒做出任何主動選擇，他對于未來沒有任何抵御風(fēng)險的能力。
俗話說，不進(jìn)則退。無論是小到個人，大到商業(yè)，趨勢是這個世界上我們唯一無法人為改變的事情，并且它會重復(fù)上演。
比如工業(yè)革命，讓一些效率低下的人員失業(yè)；互聯(lián)網(wǎng)的演變，讓眾多傳統(tǒng)企業(yè)瀕臨倒閉；而人工智能的出現(xiàn)，又讓更多人感到岌岌可危，甚至焦慮......
因此，所謂的機(jī)會與趨勢，并不在于你如何理解它，而在于你是否真的具備改變的勇氣。
很多時候，即便機(jī)遇來了，但你如果一味地迷戀于現(xiàn)狀，就極有可能會躲在原有的舒適區(qū)里裹足不前。
比如該選擇升職后的日夜操勞，還是待在原本熟悉的崗位？
比如該面對創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和風(fēng)險，還是朝九晚五等待年底加薪？
比如該接受棘手的業(yè)務(wù)拓展，還是守住自己門前的一畝三分地？
如果說，趨勢對于每個人而言都是機(jī)會，那么機(jī)會從來不會偏袒任何一個人。然而，你若想要把握住它，就不得不時刻拿出迎接的勇氣，因勢而動。
所以，回過頭來再看，兩個能力相當(dāng)?shù)娜酥g如何拉開差距？
我個人的看法是：學(xué)會掌握一種“指數(shù)型思維”，即站在概率論的角度，從自己過去的5~10年中尋找未來5~10年的規(guī)律，認(rèn)清人生的大方向，用趨勢的不可逆性去抵抗個人風(fēng)險的不確定性。
畢竟，無論是創(chuàng)業(yè)還是混職場，無論你面對的是一個市場還是一家公司，刻苦努力這些統(tǒng)統(tǒng)是基本條件，它不是決勝的關(guān)鍵，因為真正的機(jī)遇總是在趨勢中上演。
因此，一個人若想在未來獲得爆發(fā)式成長，就不得不掌握“指數(shù)型思維”。
* 關(guān)于作者：墨多先生，北京大學(xué)碩士，英國互動英才獎得主，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者，專欄作家，關(guān)注職場與個人成長，公眾號@墨多先生，ID：mrmoduo”